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視察環境只是前置作業
真正的大魔王,還是要等孩子進去以後
才能實際體會園所風氣是否合適。

 

文/焦糖綠玫瑰 caramelgreen

 

有人問我,怎麼去分辨托兒所、幼兒園及安親班的好壞,我可以針對前期參訪,寫出條列式、很完整的一篇重點,但每部驚悚電影,都有輕鬆愜意的開場畫面,視察環境只是前置作業,真正的大魔王,還是要等孩子進去以後,才能實際體會園所風氣是否合適。

 

「不要強逼正在建立價值觀的孩子,去適應與家中教養觀念太衝突的環境。」很遺憾的,在現今雙薪家庭為主流、不得不把心思多放點在工作上的情況下,有不少家長是等到孩子長大以後,才從小孩口中得知「有一次不小心尿褲子了,老師就跟全班笑我羞羞臉。」或是「弟子規沒背熟,一個一個排隊被打手心。」

 

請記得,再好的環境,也有不適任的人員,再糟糕的場所,仍有盡忠職守、關心學生的好老師!

 

當家長對孩子所處的環境,開始產生疑慮的時候,相信我,那不是過度反應,而是生物本能雷達,正在提醒你趨吉避凶,我們不該鴕鳥心態,說服自己一切只是磨合期,因為你們家的教養觀念,肯定是跟他們有所衝突,才會覺得「怪怪的」。

 

而,家中核心觀念與老師指導的做法不同時,孩子會陷入難以適從的矛盾中,這影響非常負面且深遠,不是當下就能看出來的!建議大家可以用以下3點,來觀察孩子是否能融入那個環境。

 

1、培養孩子向父母分享大小事的習慣。

 

拿我們家舉例,我跟女兒的個性是南轅北轍,我很安靜,而她很多話,但不管再累、再難以忍受她的聒噪,我都會忍住情緒,聽完她每天在外頭發生的事情,以了解從她眼中所觀察到的狀況,來判斷現在這個地方適不適合她,這是從保母時期就培養出來的默契。

 

2、與孩子建立信任感。

 

我們都知道孩子因為想跟父母聊天,可能會對事件加油添醋,但,當我聽到比較負面的傳聞後,我不會第一時間就否定孩子的說法,而是對老師那邊旁敲側擊,或事隔幾天再問一次,去聽聽看小孩對那些事的敘述,有沒有更改細節等等。

 

3、當孩子覺得環境不友善的時候。

 

別說小孩了,就連大人也不喜歡每天與自己不認同的環境相處,當孩子在那邊待得不舒服,家長不能用「不合理的要求是磨練」那種軍事理論,強行套在孩子身上,抗壓是可以慢慢訓練的!

 

所以,不要強逼正在建立價值觀的兒童,去適應太衝突的環境!我在這裡提醒,當親子的雷達響起時,就趁空再去找找其他與家中教養類似的環境吧!別等孩子長大了,我們才從他們口中聽到那些不堪的過去,與對父母未細心選擇的埋怨。

 

 我是單身不婚媽媽「焦糖綠玫瑰」,唱片線記者出身,現職網路專欄作家。從小在傳統菁英教育之下成長,心思細膩敏感的我,如何邊工作、邊教養那精力旺盛的牡羊女兒DAHLIA呢?期待與您分享我的堅持:「焦糖綠玫瑰caramelgreen」粉絲團「焦糖綠玫瑰caramelgreen」部落格

 

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